Posts tonen met het label afleiding. Alle posts tonen
Posts tonen met het label afleiding. Alle posts tonen

zondag 9 januari 2022

Over onkruid, diversiteit, leiderschap en afleiding

Afgelopen week verliep nog redelijk rustig. Het was nog vakantie, he. Afgelopen dagen waren zelfs de kinderen twee nachtjes onder pannen bij opa en oma. Er was hier in huis dus weinig activiteit. Dit is de week waarin we diep ademhalen om de volgende duik in het nieuwe jaar te nemen. Fijne week van het jaar vind ik dat.

Het enige dat regulier doorliep was de verzorging van de planten bij de Polderij. Vrienden van me hebben hier om de hoek een duurzame vergaderlocatie en vanuit mijn bedrijfje Groendoenerij verzorg ik daar de planten in de verschillende vergaderruimtes. Leuke vaste opdracht om te doen.

De foto hiernaast is van één van de bakken die aan hun plafond hangen.

Hieronder de leestips voor deze week. Naast groene onderwerpen deze keer ook aandacht voor welzijn en leiderschap. Doe er je voordeel mee.

--

Pioniers prikkelen de (bos-)geesten
Onkruid bestaat niet. Hier een duidelijke uitleg over hoe je het ook kan zien. Het is gewoon bos in zijn kinderjaren. Die ruigtekruiden hebben uiteraard hun eigen functie in de successie van het ecosysteem. Maar dat wist je al. Toch?

Hier wordt duidelijk bewijs gegeven dat voedsel kweken in polyculturen voor meer voedingsstoffen in het voedsel zorgen. En de bodem verbetert er ook van. Diversiteit creëren dus.

Geschreven in 2005 maar volgens mij nog steeds bruikbaar. We zouden veel vaker moeten kijken naar het voorbeeld van de natuur. Hier gaat het om gedeeld leiderschap in teams en de manier waarop informatie wordt uitgewisseld.

Mooi pleidooi om meer aandacht te schenken aan onze aandacht. Niet alleen individueel, maar we zouden dat collectief moeten aanpakken. Er gaat nu veel denkkracht verloren in afleiding. Terwijl we die denkkracht best kunnen gebruiken in deze tijd met al zijn 'crises'.

Onderzoek onderschrijft het maar weer eens. Natuur in de stad moet niet worden gezien als kostenpost. Het is een manier om de kosten voor mentale gezondheid te helpen dimmen. Meer groen in je tuin en het plantsoen dus.

En als kijktip deze keer nog een TED-talk. Deze vrouw heeft gelijk. Er is veel meer actie nodig. En het helpt als je je stem laat horen. Trouwens, die Great Green Wall of Africa… dat zou gaaf zijn als dat lukt.

woensdag 27 mei 2015

Tip voor Office: meldingen uitzetten

Ik ben een groot voorstander van het gebruik van technologie. Maar dan wel technologie die je helpt de dingen beter, sneller of handiger te doen. In de praktijk zie ik veel mensen die daar een beetje onhandig mee omgaan. Neem nou notificaties. *Ting*, *Tweet*, *Klebeng*.
Notificaties kunnen heel handig zijn. Maar in veel gevallen storen die notificaties alleen maar en halen mensen uit de flow van hun werkzaamheden.
Ik zat van de week op een terrasje en hoorde ik het ene standaard-iPhonegeluidje na het andere. En ze kwamen allemaal uit de mobiel van een jongen achter ons. Ze stonden echt allemaal aan, zo leek het. Ik denk dan: waarom doe je daar niets aan?

Zo hoorde ik laatst een collega verzuchten dat ze het zo irritant vond dat Outlook bij ieder nieuw mailtje dat ze binnenkreeg, een popup vertoonde en een belletje liet rinkelen. Het was niet in haar opgekomen dat je dat ook uit kon zetten. (Ik heb het haar maar verteld. Ze is er nog steeds blij mee.)

Omdat ik het vermoeden heb dat er nog veel meer mensen rondlopen die datzelfde verzuchten, schrijf ik deze blogpost. Niet omdat jij, als lezer van mijn blog, niet weet dat je dat uit kunt zetten... Tuurlijk weet je dat, én heb je dat allang geregeld. Nee, ik schrijf dit voor al die collega's, vrienden en bekenden van jou die dat nog niet weten. Je bent hierbij van harte uitgenodigd om dit bericht te delen met hen.

Hoe zet je die vervelende geluidjes van Outlook uit? Hoe zorg je ervoor dat er nooit meer een nieuw mailtje uit de systeemklok omhoog komt? Als volgt:

1. Start Outlook (ik neem als voorbeeld Outlook 2013, maar in Outlook 2010 werkt het hetzelfde)
2. Ga naar tabblad bestand
3. Ga naar opties
4. Ga naar email
5. Scroll een stukje naar beneden naar het kopje 'Ontvangst van bericht'. Haal de vinkjes in dat lijstje weg. Zie screenshot:
6. Klik op 'OK'.

Klaar is Kees. Prettige werkdag.

Oja, op je mobiel kun je meldingen en notificaties ook helemaal naar je hand zetten. Verdiep je er eens in. De apps op je telefoon horen niet te bepalen wat jij belangrijk of urgent vindt. Dat ben jij zelf. Je leven wordt er een stuk rustiger van.


vrijdag 13 maart 2015

Leestips t/m 13 maart 2015

Deze week vertrok mijn vrouw naar Oostenrijk voor een conferentie en ikzelf had ook een studiedag van SCOH. Daarnaast stond de week bol van allerlei taken en taakjes op mijn werk. SCOH is bezig met de opbouw en uitbouw van het gebruik van Office365 voor de hele organisatie. En ik heb de mooie taak de spin in het web te zijn. Bovendien werk ik ook op één van de basisscholen, en daar moesten de iPods die pas aangepast zijn, nog geconfigureerd worden. En zo nog wat van die dingen. Maar al die drukte weerhoudt me er uiteraard niet van om mijn online bronnen te blijven raadplegen. De oogst van afgelopen week staat hieronder.
Vooral het bericht van Apple lijkt me een mooi bericht. Eens zien hoe dat gaat uitpakken.

Doe er je voordeel mee.


What's new: February 2015 - Office 365 Team op OfficeBlogs
"February may be a short month, but it was packed with Office 365 updates. You can now preview the next chapter of Office on Windows, scan documents into PDF files from your Windows Phone, work with Office files stored in third-party cloud storage, handwrite and draw in OneNote for iPad and much more. There’s a host of improvements for business, too. Two new compliance capabilities and a new admin mobile app were added, Yammer and Power Map for Excel both got new features, and many security improvements were added for password-protection on mobile device, identity and access management, and encryption. And for millions of eligible students around the world, it’s now easy to sign yourself up to get free Office from your school." Lees verder....

4 Ways to Turn Distracted Students into Engaged Learners - Rony Zarom op Edudemic
"Seven out of 10 academic leaders agree that online learning is critical to the future of education. That’s why the number of students enrolled in online courses will only continue to rise. But the use of online courses has also presented new challenges for teachers and administrators, especially when it comes to keeping students focused and engaged." Lees verder....

ELearning 'Ninja' Trick For Your Quizzes - Justin Ferriman op Learndash
"(...) Here is a ‘ninja’ trick if you have a quiz that can be taken an unlimited number of times. Set-up your LMS so that you issue different badges for the various scores that are obtained, with the best looking badge being for 100%. (...)" Lees verder....

Apple laat verplichte Apple ID voor school-iPads vallen - Bart Vuijk op All About Phones
"edereen met een iPad of een iPhone kan daar pas apps op zetten als hij zijn Apple ID heeft ingevoerd. Zo ook met de talloze iPads die inmiddels op scholen worden gebruikt. Een probleem voor leraren in klassen waar iPads door meerdere scholieren worden gebruikt. Apple heeft zich nu bereid verklaard om die Apple ID te laten vallen, en te vervangen door één school-Apple ID." Lees verder....

In de ban van de smartphone - Hans Koppies op Pedagoogle
"De verwarring bij opvoeders en onderwijsprofessionals is groot, en de consensus over broodnodige spelregels ver te zoeken. Sinds kinderen massaal sociale media en smartphones hebben omarmd is de geest uit de fles en niemand schijnt te weten hoe hem weer daarin terug te krijgen. Voor wie nog twijfelt: in Nederland blijven de laatste jaren meer kinderen zitten dan in de ons omringende landen. En dat is precies de periode dat de smartphone op het toneel verscheen." Lees verder....

Getest: digitaal lesmateriaal mixen met Blendspace - Frank Thuss op iXperium
"De docent van nu gebruikt allerlei digitale bronnen en webtools in zijn onderwijs: denk bijvoorbeeld aan filmpjes op YouTube, een verlegde instructie op Educreations of een quiz op Kahoot. Zeker als je meerdere van deze tools voor een specifieke les wilt gebruiken, kan het een uitdaging worden om je les overzichtelijk te presenteren. De gratis webtool Blendspace kan hierbij helpen." Lees verder...

Nationaal Privacy Congres in het Onderwijs - Vives
"Tijdens het congres komen diverse actuele en praktische tools aan de orde die van toegevoegde waarde zijn voor professionals in het onderwijs die zich oriënteren of meer willen weten over de praktische aanpak voor het bevorderen en borgen van privacy op scholen." Lees verder...


vrijdag 24 oktober 2014

Leestips t/m 24 oktober 2014

Afgelopen week was het herfstvakantie in onze regio. We zijn een midweekje weggeweest en daardoor heb ik geen tijd genomen om tussen deze leestips en die van vorige week nog een ander berichtje te schrijven. Via mijn rss-feeds en mijn email kwam ik wel weer genoeg berichten en artikelen tegen die het waard zijn om hier even te delen. Een overzichtje:

'I know nothing': de kunst van leren organiseren in een vak dat je niet beheerst - Erno Mijland op Alles kan altijd beter
"Kun je kinderen iets laten leren binnen een vakgebied waarin je zelf niet of weinig thuis bent?
Een relevante vraag, bijvoorbeeld voor al die leerkrachten op basisscholen die steeds vaker te horen krijgen dat ze kinderen moeten leren programmeren, terwijl ze nog nooit ook maar het kleinste stukje code hebben geproefd." Lees verder...

Het IKEA-effect van goed onderwijs - Kris van den Branden op Duurzaam Onderwijs.com
"Wat is het verband tussen IKEA en het Platanos College in Londen?
De slogan van het Platanos College in Londen is “attitude determines altitude”.  Niet je intrinsiek talent, maar je attitude bepaalt hoe hoog je springt. Het Platanos College (dat lovende rapporten krijgt van de Britse inspectie) vertrekt van een visie op onderwijs waarbij leerlingen niet worden vastgepind op hun “talenten”.  Want dat heeft één gevaar, namelijk dat leerlingen (en hun ouders en leerkrachten) op den duur gaan geloven dat ze bepaalde dingen wél kunnen en andere helemaal niet." Lees verder...

Hoe LinkedIn met big data onze wereld verbetert - Bart van der Kooi op Frankwatching.com
"Als data-analist bij LinkedIn zou ik elke dag met plezier naar m'n werk gaan. Man, wat een interessante data! En doen ze er ook nog wat nuttigs mee? Nou en of!" Lees verder...

Kroes: programmeren als schoolvak - NOS.nl
"Scheidend eurocommissaris Neelie Kroes wil dat programmeren een vak wordt op de basisschool. Volgens haar loopt Nederland op dit gebied achter bij andere landen." Lees verder...

'Natuurtekortsyndroom': ADHD, overgewicht en depressie door te weinig buiten zijn - Annonay Andersson op hetkind.org
"De Amerikaans journalist Richard Louv wijdde er zijn laatste boek aan: het verdwijnen van kinderen uit de natuur. In zijn boek ‘Last Child in the Woods: Saving Our Children from Nature-Deficit Disorder‘ maakt hij de link tussen de meest voorkomende stoornissen die kinderen tegenwoordig hebben (ADHD, depressie) en het gebrek aan buiten in de natuur zijn. Hij raakte overtuigd van dit verband toen hij duizenden ouders, kinderen en pedagogen interviewde. ‘Ik heb een basisschool bezocht waar een bordje ‘verboden te hollen’ stond. Maar de kinderen kregen wel een folder mee naar huis over de gevaren van overgewicht.’" Lees verder...

Privacy en beveiliging bijwagen op scholen - Peter Olsthoorn op Netkwesties.nl
"Scholen in het basis- en voortgezet onderwijs vullen naar eigen kunnen en goeddunken vereisten aangaande privacy en beveiliging in. Het gevolg laat zich raden." Lees verder...

Exit Google Glass? - Wilfred Rubens op te-learning.nl
"Google Glass werd in 2012 met veel bombarie gelanceerd. Uiteraard (?) werd ook al gauw gekeken naar educatieve toepassingsmogelijkheden. Volgens John Dvorak zal Google echter stoppen met deze bril. Maar dat betekent niet dat 'wearable computing' als trend gaat verdwijnen." Lees verder...

Terugkoppeling - Paul Kirschner op Blogcollectief Onderzoek Onderwijs
"Zoals jullie weten, geef ik 1 keer per 2-maanden in het blad Van twaalf tot achttien in het rubriek paul antwoord op een vraag van een docent(e) over de wetenschappelijke aspecten van iets in/voor het onderwijs of het lesgeven. Hieronder volgt een vraag over het geven van terugkoppeling. Is hete geven van terugkoppeling effectief of is het tevergeefs moeite?" Lees verder...

Paper Doesn't Have a New Browser Window - Richard Byrne op Free Technology for Teachers
"One of the things that I mention in my keynote Leading Students In a Hyper-connected World is the need for teaching students to have some time disconnected from the Internet and mobile networks. Today, I heard Chris Brogan sum this up nicely by saying "paper doesn't have a new browser window." In other words, doing something on paper creates a good obstacle to distracting yourself with Facebook, email, or some other non-essential task." Lees verder...

Tablet en laptop werken lesboek de schoolklas uit - Marijke de Vries op trouw.nl
"Op bijna één op de drie middelbare scholen (31 procent) werken leerlingen met een eigen tablet of laptop. Het aantal scholen voor voortgezet onderwijs dat structureel overschakelt steeg met een kwart ten opzichte van vorig jaar, blijkt uit een peiling van stichting Kennisnet." Lees verder...

5 simpele instellingen voor een effectievere Facebookpagina - Jan-Hendrik Vervelde op Frankwatching.com
"Een Facebookpagina kan je merk of organisatie helpen aan meer bekendheid en een beter imago. Niet zo gek dus, dat bijna iedereen tegenwoordig zo’n pagina heeft. Over wat je er vervolgens mee kan doen, zijn bovendien meer dan genoeg artikelen geschreven. Maar wat je misschien niet weet, is dat ook de instellingen van je pagina een grote invloed op de effectiviteit kunnen hebben. Hier zijn vijf stappen naar een effectievere Facebookpagina." Lees verder...

Enkele observaties vanuit de bieb... - Jeroen Bottema op Leervlak.nl
"Sinds een aantal maanden werk ik meestal een dag in de week in de bieb in de stad, zo ook vandaag. Noem het een schrijfdag, even ongestoord door kunnen werken. Mede mogelijk gemaakt door de werkplekken en een wifi-verbinding. En lekkere lunchtentjes in de buurt. Ideaal. En effectief, echt! Daarvoor kwam ik nauwelijks in de bieb. Soms om een boekje uit te kiezen met Benthe. De bieb is veranderd, al lang niet meer alleen een plek voor het uitlenen van boeken. Het is een dynamische leeromgeving geworden. Dat is vast geen nieuws, maar gun mij toch maar mijn observaties. In 10 minuten, moet namelijk zo weer verder met m’n werk." Lees verder...


vrijdag 3 oktober 2014

Leestips t/m 3 oktober 2014

Hierbij weer een aantal artikelen en berichten die wellicht interessant genoeg zijn om te bekijken.

Tips om afleiding bij gebruik ICT in onderwijs te voorkomen - Wilfred Rubens op te-learning.nl
"Het gebruik van ICT in het onderwijs kan afleidend werken. Om die reden heb ik de afgelopen week onder meer gepleit voor digitale studievaardigheden. Omgaan met risico’s van afleiding maken daar deel van uit. Wat kun je doen om afleiding bij het gebruik van ICT in het onderwijs te voorkomen?" Lees verder...

The Secret to Staying Focused - informED
"Let’s face it. Eliminating all distractions in order to focus is poor advice. It just doesn’t work, in the same way that most abstinence campaigns never work. Distraction isn’t the problem; in many cases, it aids the creative process. The problem is one of motivation." Lees verder...

Waar ligt de sleutel voor meer IT gebruik in de klas - Edwin van der Zalm op ev.nl
"Meer gebruik van IT in de klas? Dan ligt de sleutel niet bij de infrastructuur, maar bij het vertrouwen dat docenten hebben in hun IT competenties. Die bouw je op met gerichte scholing en begeleiding." Lees verder...

iPad geldt niet als computer voor belasting - Nu.nl
"De iPad is geen computer, maar een communicatiemiddel. Daarom is het voordeliger voor bedrijven om de apparaten te verstrekken aan hun medewerkers." Lees verder...

Kom naar de Kennisnet Film & Maak avond: de Maker Movement in het onderwijs - Wietse van Bruggen op Kennisnet Innovatie
"Een boeiende en inspirerende film over de Maker Movement, een panelgesprek over onderwijservaringen met Maker en Fablabs op wielen en zelf aan de slag! Doe ideeën op over hoe de Maker Movement en DIY technologie een plek in jouw onderwijs kan krijgen op de Kennisnet Onderwijs Maakavond tijdens de Codeweek. Donderdag 16 oktober vanaf 19:00 uur in Rotslab in Utrecht." Lees verder...