ActivArena en SmartTable

Naar aanleiding van het bericht 'Meerdere muizen op 1 scherm' waarin ik iets schreef over de software van Wunderworks, kreeg ik reacties waarin de volgende twee filmpjes genoemd werden.

Een filmpje over ActivArena, een toepassing op het ActivBoard waarmee je met meerdere pennen op het bord kan schrijven:



Dat ziet er aardig uit. Ik heb even gezocht PrometheanWorld.com, op Activboard.nl en op PrometheanPlanet.com, maar ik kon niets zinnigs vinden over ActivArena. Wie lukt dat wel?
In de beschrijving What's New van versie 3 van ActivPrimary staat dat ActivArena mogelijk is als optie in de software, maar hoe dat dan precies gerealiseerd kan worden, wordt niet duidelijk in diezelfde tekst. Ik heb ook nog geen collega school gehoord over deze mogelijkheid. Dat vind ik wel gek.

Het tweede filmpje was een filmpje over de SmartTable:


Ook een interessant concept. Zal wel erg duur zijn. En het lijkt een beetje op een initiatief van Microsoft, zie het bericht: wet van de remmende voorsprong.

Overigens is de software van Wunderworks vanaf nu te downloaden.



Meer lezen?
Stemkastjes en het beste digibord idee
Mini-laptops ook geschikt voor basisschool?
Klaslokaal in de 21e eeuw

Of abonneer je via RSS of email
>>> Wat is rss?

Getalinstinct en rekenen

Over het rekenonderwijs is al veel geschreven. (Lees bijvoorbeeld bij Elke, bij Alles Telt, of in NRC.) Meestal gaat het over meningen en gedachtegoed. Iedereen bedoelt het goed, maar de gewone leerkracht weet op een gegeven moment niet meer wat nou echt werkt. Moeten we realistisch rekenen, of toch koopmansrekenen? Of een mix?

In dit kader was het interessant om over rekenen iets te lezen in de NWT (NatuurWetenschap en Techniek) van november. Daar stond een artikel over het onderzoek van Stanislas Dehaene. Hij is van origine een wiskundige, maar is later in de cognitiewetenschappen terechtgekomen. Hij doet onderzoek naar 'the number sense', vrij vertaald: het getalinstinct.

Enkele citaten uit het artikel in de NWT:
"Stel, je krijgt de vraag welke van twee cijfers - zeg, 4 en 7 - het grotere getal voorstelt. In een fractie van een seconde geef je het antwoord '7'. Het lijkt voor de hand te liggen dat je dat met elk willekeurig paar getallen zou kunnen doen. Maar in Dehaenes experimenten antwoordden de proefpersonen snel en juist als de getallen ver uit elkaar lagen, zoals 2 en 9, maar werden ze langzamer naarmate de afstand tussen de getallen kleiner werd, zoals bij 5 en 6. Bovendien verminderden de prestaties als de getallen groter werden: 2 en 3 lieten zich veel gemakkelijker vergelijken dan 7 en 8.
Zodra ons brein cijfers ziet of telwoorden hoort, zo speculeerde Dehaene, rangschikt het deze automatisch langs een getallenlijn die steeds waziger wordt boven 3 of 4. En hij ontdekte dat dit niet te veranderen valt, hoe hard je ook oefent."

...

"Een paar jaar geleden ontdekte Dehaene bij het analyseren van een experiment in getallenvergelijking met proefpersonen nog iets opmerkelijks. Proefpersonen presteerden het best met grote getallen als ze de antwoordknop in de rechterhand hielden. Als ze het apparaatje links vasthielden, deden ze het beter bij kleine getallen.
Vreemd genoeg was het effect omgekeerd als de proefpersonen hun handen moesten kruisen. Het leek er dus niet toe te doen welke hand feitelijk de knop indrukte; het was de plaats in de ruimte die proefpersonen onbewust associeerden met grotere of kleinere getallen."

Verder volgt uit het onderzoek van Dehaene dat vermenigvuldigen tegennatuurlijk is. Het schijnt in te druisen tegen ons getalinstinct. Het intuïtieve schatten werkt niet, en tellen is ook niet handig. Tafels moeten uit het hoofd geleerd worden, maar dat zorgt weer voor moeilijkheden door de verwarring met plussommen. Ons hersenen zitten associatief in elkaar en 4x7 wordt dan gauw 4+7.

Dehaenes advies: "Geef een rekenmachine aan een 5-jarig kind en je leert het van getallen te houden, in plaats van ze te verafschuwen."

Ik vond ook zijn boek bij boekenzoeken van Google.

Interessante materie. Tenminste, als je rekenonderwijs boeiend vindt.

(plaatje via schoolbieb.nl)


Meer lezen:
Zoeken naar getallenlijn voor digibord
Materiaal scannen voor digibord
Veranderen, hoe doe je dat?

Of abonneer je via RSS of email
>>> Wat is rss?

Schrijf geschiedenis

"Zonder verleden geen toekomst. Wie zijn geschiedenis kent, gaat goed toegerust de toekomst in. Geschiedenis is belangrijk, voor inwoners van Nederland is het goed om te weten wat er in de loop van vele eeuwen op hun grondgebied is gebeurd. Wie woonden er, hoe veranderde het landschap, wat was de kracht van de inwoners van de Lage Landen en wat was hun zwakte?"

Van 10 oktober tot en met 7 december 2008 loopt de campagne 'Verleden van Nederland'. Op de bijbehorende website is bovenstaande inleiding te lezen.

Aan 10.000 scholen voor basis- en voortgezet onderwijs zijn canonclips opgestuurd. Die passen uiteraard binnen de canon voor het geschiedenis onderwijs. Informatie te vinden via entoen.nu zoals de meeste onderwijsmensen wel zullen weten.

Waarom nu dit berichtje? Ik moest aan bovenstaande dingen denken toen ik de blogpost van Computers-in-de-Klas over TimeRime.com las. André citeerde in zijn artikel Gerard Pastwa van TimeRime.com:

"Sinds we live zijn, is het ons opgevallen dat veel leerlingen en docenten TimeRime.com gebruiken voor school; in de klas, voor opdrachten en als huiswerk. Wellicht interessant voor je blog is dat we momenteel werken aan een subsite, speciaal gericht op scholen en hun leerlingen, school.timerime.com.
... School.timerime.com zal niet gebaseerd zijn op een advertentiemodel, aangezien wij dat niet vinden passen bij het concept dat elke school een eigen, afgeschermde website kan krijgen. School.timerime.com zal direct na de kerstvakantie beschikbaar zijn."

Doe er je voordeel mee, lijkt me...


(plaatje via timerime.com)

Meer lezen:
Het beste topografiespel
ICT hacks voor de basisschool
Babbelstoplicht

Of abonneer je via RSS of email
>>> Wat is rss?

Vergoedingen dyslexie

Op Masterplandyslexie.nl is veel informatie te vinden over dyslexie en de wettelijke regelingen daaromtrent. Vanaf 1 januari 2009 komt dyslexie in het basispakket van de zorgverzekering. Direct na de herfstvakantie krijgen alle basisscholen een flyer toegestuurd waarin de regels rondom de vergoedingen duidelijk gesteld worden.

Er zijn in ieder geval twee duidelijke criteria:
- Het kind moet de leeftijd van 7 zijn gepasseerd.
- Er moet sprake zijn van ernstige, enkelvoudige dyslexie.

Op de website is een speciale pagina gewijd aan de vergoedingsregeling.

Handig om te weten voor zowel ouders als scholen en remedial teachers.



Meer lezen op dit blog?
Hulp bij dyslexie
Spelling remediëren
Zapreader, flitsen voor gevorderden
Digitale prentenboeken

Of abonneer je via RSS of email
>>> Wat is rss?

Stemkastjes en het beste digibord idee

Op 1 oktober plaatste ik een bericht over het beste digibord idee (een wedstrijd van kennisnet). Op de scholenlijst las ik een bericht van Tessa van Zadelhoff. Ze schrijft:

"Kennisnet organiseert via de site http://digiborden.kennisnet.nl een wedstrijd waarbij aan leerkrachten gevraagd wordt om zelf ontwikkelde lessen of ideeën voor innovatief digibordgebruik in te zenden. Het prijzenpakket bevat een complete set stemkastjes en digitale microscopen voor de inzendingen die door de jury het best beoordeeld worden. De wedstrijd is zowel voor PO als VO bedoeld, sluitingsdatum inzendingen 1 januari 2009. Meer informatie vind je op http://po.digiborden.kennisnet.nl/leermateriaal/wedstrijd"

Dus nu ook stemkastjes te winnen. Dat is een goed idee van kennisnet. Mijn advies luidt nu: stuur een idee in waarvoor je stemkastjes nodig hebt. ;-)


Meer lezen?
Het beste digibord idee
Stemkastjes en het digitale bord
Meerdere muizen op 1 scherm

Of abonneer je via RSS of email
>>> Wat is rss?

Meerdere muizen op 1 scherm

Op het bericht: stemkastjes en het digitale bord reageert Maarten Terpstra met een tip over software die te gebruiken is voor het digibord.

Hij schrijft: "Het product van het bedrijf waar ik werk kan in mijn ogen een enorme toevoeging voor de lessen in het onderwijs zijn, de eerste, praktijk ervaringen wijzen dat ook uit! De software maakt het mogelijk om meerdere (draadloze) muizen/ toetsenborden/ tablets op een computer aan te sluiten. Dus met meerdere pijltjes op het scherm. Wat we met de kinderen, en volwassenen merken is meer betrokkenheid bij het samenwerken op het scherm."

Naar aanleiding van zijn bericht heb ik even gesurfd naar de website van het bedrijf: Wunderworks. Daar valt te lezen dat de software teamplayer heet.

Ik heb geen flauw idee hoe die software werkt. Hoe weet je bijvoorbeeld welk pijltje van jou is? Een gratis versie voor het onderwijs komt volgens Maarten volgende week online.

Even afwachten dan maar. In de tussentijd kun je voor je digibord essentials terecht bij ICT Heutink. :-)


(plaatje via users.telenet.be/joosdr)

Meer lezen:
Het beste digibord idee
Hoofdtelefoons, een kopzorg minder
Klaslokaal van de 21e eeuw

Of abonneer je via RSS of email
>>> Wat is rss?