In mijn vorige bericht beschreef ik hoe ik een kladje gebruik om mijn eigen pad te bewandelen.
Kennisnet heeft een site over mediawijsheid ingericht. Zij beschrijven mediawijsheid als volgt:
"Mediawijsheid staat voor ‘het geheel van kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee burgers zich bewust, kritisch en actief kunnen bewegen in een complexe, veranderlijke en fundamenteel gemedialiseerde wereld"
Volgens diezelfde pagina's op kennisnet vallen de vereiste vaardigheden om mediawijs te zijn (of te worden) uiteen in drie categorieën:
"Zoeken, selecteren, interpreteren en verwerken van informatie." Volgens mij bood iedere school dat van oudsher al aan m.b.v. bijvoorbeeld de Junior Informatiereeks. Tegenwoordig is internet als bron normaler. Maar daarin hebben kinderen wel meer begeleiding nodig. Een aantal zoekmachines om kinderen te helpen zijn:
netwijs.nl
meestersipke.nl
dabedoo.nl
Om kinderen te helpen in het verwerken van de informatie kun je een stappenplan gebruiken. Zo'n stappenplan structureert het werken aan bijvoorbeeld een werkstuk of een spreekbeurt.
"Vaardigheden in het bedienen van de computer en het gebruik van diverse software om zelf media te maken."
Veel basisscholen hanteren de software en kopieerboekjes van Basisbits
Je zou het ook kunnen aanpakken zoals deze teacher
"Netiquette, gezond computeren, digitaal pesten, auteursrechten, veiligheid en de invloed van manipulatie met behulp van digitale media."
Veel scholen hanteren afspraken over pesten (dus ook digitaal). Meer info kun je krijgen via pestweb.nl. En ook protocollen of afspraken met betrekking tot het intergebruik van kinderen zijn de normaalste zaak van de wereld.
Over auteursrechten kun je bij onderstaand filmpje terecht ;-)
(Plaatje via krantindeklas.nl)
Meer zoekmachines? Lees ook:
Gebruik Google eens niet (witblauw, juli 08)
Of bekijk mijn delicious/zoekmachines
Geen opmerkingen:
Een reactie posten