De spreker van TED uit het filmpje hieronder benadrukt nog eens het belang van privacy. Hij geeft (m.i. terecht) aan dat mensen zich anders gedragen als ze het gevoel hebben dat ze bekeken worden.
Voor een 'normaal' functioneren hebben mensen zo nu en dan gelegenheid nodig om helemaal op zichzelf te zijn.
Dit geldt dus ook voor onze leerlingen. Want dat zijn immers ook mensen. Daarom mogen we ons best afvragen of we op grote schaal leerlingen willen monitoren. Big data en learning analytics gaan volgens sommige voorspellers voor die mogelijkheden zorgen. Je kunt dan heel nauwgezet de prestaties van de leerlingen volgen, zowel op school als thuis. Maar is dat eigenlijk wel wenselijk?
Ik weet het antwoord ook niet. Maar het geeft wel stof tot nadenken.
En gelukkig wordt dat dan ook gedaan. Hier en hier, bijvoorbeeld.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten